Volume: 5 Issue: 2, 6/1/13

Year: 2013

Articles

 

1. Normal Gelişim Gösteren ve İşitme Kayıplı Çocuklarda Erken Müdahalenin Bilişsel Performanstaki Rolü: Çalışma Belleği ve Kısa Süreli Bellek

Murat Doğan A. Ümran Tüfekçioğlu Nurhan Er

Page : 70-97

Research Article

2. Inclusive Preschool Teachers: Their Attitudes and Knowledge about Inclusion

Bülbin Sucuoğlu Hatice Bakkaloğlu Fadime İşcen Karasu Şeyma Demir Selma Akalın

Page : 107-128

 

3. Otizmli Çocuğa Sahip Ebeveynlerin Otizm Tanılama Sürecinde ve Tanı Sonrasında Yaşadıkları Deneyimlerine İlişkin Görüşlerinin İncelenmesi

Ömür Gürel Selimoğlu Selda Özdemir Gökhan Töret Ufuk Özkubat

Page : 129-161

 

4. Otizm Davranış Kontrol Listesi (Autism Behavior Checklist-ABC) Modifiye Edilmiş Türkçe Versiyonu'nun Geçerlik ve Güvenirlik Çalışması: Pilot Uygulama Sonuçları

Onur Özdemir İbrahim H. Diken Özlem Diken Güçlü Şekercioğlu

Page : 168-182

Research Article

5. Issues in Labeling Young Children with Developmental Delay: Whose Responsibility is It?

Azar Hadadian Kourtland R. Koch

Page : 187-199

Book Review

 

1. Özel Eğitimde Erken Çocukluk Dönemi Yoğun Eğitim Programları: Deneyimle Öğrenme Programının (LEAP) Etkililiği Çalışmalarına Bir Bakış

Avşar Ardıç

Page : 200-217

 

2. Özel Gereksinimli Çocuğa Sahip Ailelere Yönelik Hizmet Sunmada En İyi Uygulamalar

Kristy Alfonso

Page : 221-224